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免费下载《圆柱截交线》教学设计

  • 资源类别:教案
  • 资源分类:机械机电
  • 适用专业:机械
  • 适用年级:职高
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资料简介
《圆柱截交线》教学设计
      一、教材威尼斯人网上娱乐官网:
1.教材说明:
本节授课内容选自王幼龙主编的高教版(机械类)《机械制图》第五章第三节—组合体的表面交线中的《圆柱截交线》。
2.教材地位和作用:
截交线既是是本章重要的知识点,也是本教材重要的知识点。圆柱截交线的学习不仅是对以前所学过点、线、面知识的巩固,又是提升理论知识和绘图技能阶梯,更为今后学习组合体视图及大型零件图的绘制奠定基础。
3.教学目标:
【知识目标】掌握圆柱体的截交线的形状和绘制方法。
【能力目标】① 培养学生的空间想象和思维能力;
② 使学生初步具备独立思考、独立绘图的能力。
③培养学生主动探究、团结协作的意识。
【情感目标】让学生认识到学习中要有严谨细心的学风、工作中更要有耐心细致的工作作风。
4.重点和难点、关键点:
【重 点】1、截平面倾斜于轴线时,截交线的绘制方法。
2、截平面与圆柱轴线成450夹角时截交线的绘制。
3、圆柱体被多个截平面切割时,组合截交线的正确绘制。
【难 点】圆柱被多个截平面切割时,组合截交线的正确绘制。
【关键点】求取截交线上特殊点,一般点,结合点。
二、学情与教法威尼斯人网上娱乐官网:
【学情威尼斯人网上娱乐官网】学生已经学习了平面图形的绘制,点、线、面的投影及基本几何体的面上求点,具备了一定的绘图能力;上节课已经学习了截交线的定义及基本特性,学生对截交线已有所了解;虽然学生的基础不是太好,缺乏学习积极性。但大多数学生有强烈的好奇心,有较强的参与意识。
【教学方法】抓住学生“好动”的心理,使学生在“做中学,做中教”的氛围中完成学习任务,指导学生主动探究学习,让学生利用所学知识解决实际问题,充分调动学生们的积极性,激发学习热情,提高学习制图的兴趣,做到授之于“渔”,而不是授之于“鱼”。 具体方法如下:
……
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